ESTA PLANILLA QUE OS HE DADO ES PARA QUE HAGAN EN CASA DOS O TRES SUMAS CADA VEZ, EN NINGÚN MOMENTO PARA QUE HAGAN LA PLANILLA ENTERA EN UNA SOLA SESIÓN
Desde hace dos semanas, todos los días, el encargado o encargada de clase cada día y el/la siguiente en la lista de clase hacen esta actividad de suma (previamente, en el curso pasado y este, han hecho mucho trabajo de contar con los dedos, de sumar cosas que podían tocar...)
Lo primero que vamos a ver es lo que se necesita para hacer esta actividad:
También necesitaremos un dado o algo para contar al azar (por ejemplo, le decimos al niñ@ que diga un número cualquiera y vamos contando sobre las sumas que no hemos hecho). Esto es así para que no hagamos una y después la siguiente, ya que si lo hacemos en orden los resultados de la suma serán: la primera 2, la segunda 3, etc. y el niñ@ pude decir el resultado por deducción en vez de porque sume realmente.
Veamos cómo suma con este método Marisol:
Del mismo modo suman Natalia y Francisco:
Finalmente os dejo el vídeo de cómo han sumado hoy Ambar y Alba con la misma planilla de sumas con dedos que han llevado hoy l@s niñ@s para casa.
El proceso por tanto es el siguiente:
1) Elegimos una suma al azar (bien tirando un dado y contando las que no están hechas, o con cualquier otro método de cuenta al azar)
2) Ponemos en cada mano los dedos que indica la suma que vamos a hacer (cada mano es un sumando - los términos de la suma son: sumando, sumando y resultado)
3) Cuentan los dedos que han puesto en total para averiguar el resultado de la suma.
4) El adulto escribe la suma en un rectángulo en un folio o libreta
5) El niño/a copia, en un rectángulo debajo del anterior, la suma que ha escrito el adulto.
6) El niño/a lee la suma que ha escrito.
7) Ponemos un punto grande a la suma que hemos realizado para recordar que esa ya está hecha.
ESPERO QUE OS SEA DE UTILIDAD Y QUE OS ANIMÉIS A REALIZAR ESTA ACTIVIDAD EN CASA
¡HASTA PRONTO!
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